(1–3年级)暑期主题学术写作课程—太空探险家 · 阅读写作与科学启蒙营
课程主题
太空探险家 Space Explorers(适合1–3年级)
课程以“宇宙”为主线,结合科学知识、阅读理解与写作表达,让学生在富有想象力与探索精神的氛围中拓展跨学科视野。
课程目标
本课程通过绘本阅读、基础科学探索与创意写作训练,激发学生对太空与表达的兴趣。课程中,学生将学习:
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阅读与理解信息型文本与叙述型故事
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描述事实、表达观点与提出问题
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绘制图文结合的观察或想象记录
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建立“太空”“行星”“宇航员”“未来科技”等相关词汇体系
每周课堂结构
每节课通过“知识 + 写作 + 创造”的融合设计,帮助学生积累知识、训练表达、提升想象。课程包含以下环节:
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太空主题绘本共读与讨论(含非虚构科学绘本)
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写作微任务(描述任务、说明任务或小提问练习)
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互动项目制作(如手绘太阳系、设计太空衣、任务日志)
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可选家庭任务(如太空日记、家庭月球观察等)
结课项目与课程总结
学生将完成一本创意十足的**“太空探险日志”**,内容包含:
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太空主题知识卡片(如行星描述、火箭模型)
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创意故事片段(如“如果我登陆了火星……”)
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图文结合的观察、描述与想象写作练习
家长将收到:
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一份个性化学习总结与成长反馈
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一份课程完成证书
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可选的课后延伸资源建议(如推荐绘本、科学类播客等)
主题写作班 课程信息
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上课时间:每周一 晚上 6:30–7:30(美东时间)
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上课日期:6月2日、6月9日、6月16日、6月23日、7月7日、7月14日、7月21日、7月28日
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课程总数:共 8 次课
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上课频率:每周一次,每次 60 分钟
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班级人数上限:6人
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适合年级:1–3 年级学生
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授课教师:Allison老师
课程材料清单
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✏️ 铅笔(削好、带橡皮)
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🖍️ 彩色铅笔或马克笔(用于头脑风暴或插图创作)
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📒 宽行距作文本(用于写作练习与草稿)
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📖 迷你小册子或装订的空白纸(用于创作个人故事书或写作日记)
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📄 打印纸或A4纸