课程目标

 

本课程通过阅读温暖动人的图画书，引导学生掌握基础的阅读理解与写作技巧。
学生将识别故事要素，使用完整句子描述事件，并逐步尝试独立写作简单故事。

 

每周课程结构

 

虽然本课程为每周一次、每次1小时的排课节奏，但它秉持每日学习理念，并结合家庭支持，形成系统而温和的进阶模式。每节课结构包括：

• 教师引导的绘本共读与故事讨论：鼓励孩子参与对话式阅读，理解故事情节

• 写作基础练习：用完整句子描述情境、复述情节、表达感受

• 互动任务与项目实践时间：如图片排序、情节卡片、小组分享

• 轻量家庭任务（自选）：课后小绘本阅读或亲子谈话引导，帮助学生巩固表达内容

• 正向反馈机制：鼓励式评价+家庭简讯汇报，提升学生参与感与自信心

 

 

期末项目与结课展示（第8周）

 

课程将在第8周完成一个轻松而充满成就感的小故事写作与展示项目，学生将在教师引导下独立完成：

• 一篇具有“开头–中间–结尾”结构的原创小故事

• 课堂上进行非正式展示，锻炼表达与自信

家长将收到以下结课资料：

• 一份个性化学习记录（Highlight Note）：总结孩子在课程中的亮点与成长

• 课程完成证书（Certificate of Completion）

• 如适用，还将推荐适合下一阶段的学习路径